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在新疆边陲播种希望 愿教育园丁永不独行

2020-04-20

自2019年3月起,好未来集团开始为新疆吉木乃县中小学一线教师提供远程培训服务,目前已开展各类课程60余门,惠及当地419位老师。

吉木乃县是新疆北部的一座边陲小城,教育资源极度匮乏。

早在2017年9月,好未来集团便和中国发展研究基金会、吉木乃县政府合作,通过捐赠“希望在线”教育公益平台、打造双师课堂、开展教师培训等方式,推动当地教育信息化发展,提升教育质量。

针对吉木乃县教师在教学知识、教学方法、学生管理等方面的困难及需求,好未来集团搭建了科学的培训体系,为当地老师们提供量身定做的优质课程。对于近一年多的培训效果,我们采访了吉木乃县的几位老师。


吉木乃县直小学

恰勒什海乡学校

马玉琼

“今年接受好未来的自然拼读培训,让我在英语教学中许多模糊不懂的地方渐渐有了头绪和改善的方法。”

“好未来老师介绍的自然拼读法有助于学生发现语音语调学习兴趣,使学习者看到单词中的字母组合,就能知道大概的发音。”

“培训课让我受益良多,相信通过不断的学习我会更好的累积教学经验,弥补不足,为学生带来更丰富的英语课。“         

接受培训的马玉琼老师


吉木乃县直小学

恰勒什海乡学校

腾尚彩

“我认真聆听了好未来王维维老师对部编本教材的解读,从识字到阅读,从写作到文言文,再到教学的方方面面,王老师都进行了一个详细的梳理。”

“这次培训让我明白:要扎实、真实、朴实地开展课堂教学,我们需要反思自己平时课堂教学,需要学习和改进的地方太多,要从自身出发,不断反思和总结,自我实践,不断升。”

接受培训的腾尚彩老师


恰勒什海乡学校

恰勒什海乡学校

张晓虹

“我有幸跟着好未来英语老师周王莹学习生动有趣的《自然拼读》课。在应用了周老师的上课方法后,课堂上的气氛相比之前活跃了很多,同学们都喜欢跟着拼读、尝试跟读和练习了。”

“此次跟着周老师的课程学习,最大的收获就是周老师娴熟的自然拼读法,这让我记忆深刻,增加了很多英语教学方法。”                           

接受培训的张晓虹老师

好未来——吉木乃教育公益项目的当地对接人史娟老师说:“通过科技力量的加持,聚焦课堂教学质量,共享优质教育资源,这一点确确实实的让我们的老师感受到了。边疆少数民族地区的老师能足不出户接受到来自北京的教师培训课程,老师们非常高兴非常珍惜,好未来一对一精准教育帮扶吉木乃县,为促进吉木乃县教育发展、教育脱贫给予了巨大的支持。”

“授人以鱼不如授人以渔”,提升一线教师们的教学能力,是真正为未来播种希望。


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